202012记录
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关于华为鸿蒙2.0，这两天鸿蒙又刷屏了。
没有看过鸿蒙的源码，也看不懂。看了各方面的媒体及文章分析，要做系统，目前来说过程大体一样，只是使用的方法和工具不一样，最重要的是后续系统的发展。iOS 也是脱胎于unix，linux脱胎于unix 。再说谷歌浏览器和微软edge也都脱胎于blink，blink前身是chromium，他又是脱胎于webkit，国内360极速浏览器也一直是同步chromium内核，鸿蒙如果和安卓一样脱胎于Linux ，目前看各方面可能相似，但都是开源的情况下，肯定会觉得很像，是套皮，这只是表面而已，随着时间的推移鸿蒙就会积累量变，产生自己的质变，到时就是和安卓不同的分支体系了，如果价值大，华为只管做，只是需要国内各大厂商多多支持，才能把鸿蒙生态做大。
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- 开车这事。大部分女司机都不喜欢旁边坐着的人说教司机。
- 动不动就生气。大部分情况就是身体不够强壮精力不足，特别还是有孩子，带孩子比上班还累的。生气的本质原因是和自己预期不一样，也许目前这段时间她对你的预期很高，依赖很高，身体不舒服的人即使修养再高都容易生气，而莫名其妙的生气常常是因为心里已经积累很多不满，平常没有及时沟通化解掉，毕竟有孩子的这个年龄都很忙，忙到容易忽略大人的感受与情绪。
- 沟通很重要。沟通方式有好多种，先了解你家姑娘是什么类型的人格，比如自我的 ，助人的，理智的，看看九型人格，了解沟通的一些细节 https://zhuanlan.zhihu.com/p/74080695 比如这篇文章里，虽然讲的是职场，同样大部分适用于生活家庭之间 都是往好的方面说。因为没有具体深入了解不敢断言。
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特征之一乐于助人。渴望得到别人的关注。
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堵不如疏，要堵也要疏。
堵，明令禁止。
疏，三项举措。
堵，一刀切，家长看起来爽了，老师的问题没解决，老师问题没解决，孩子教学的事就辛苦了。
疏，给指导方向，具体解决方案学校来做，需要树立典型，问题再给学校，学校压老师，老师烦恼。
所以重点压力在地方教育局、学校、老师，这三者如果从为国家教育出发，调整教学方式机制，那是最好的，也最辛苦的，但现实中老师也是普通人，学校也要盈利吧，最后希望倒霉的不是家长孩子。
有没有从根本上去找为什么要家长该作业？是老师没时间改作业，还是老师额外布置作业，还是学生在校时间短做不了作业，还是老师要让家长了解孩子作业情况，还是老师故意折腾家长孩子想要个权威额等等，不同地方总有不同的原因，用会有不同的解决方案，高层确实不能随便给具体的方案，只能给以指导性举措。还得看当地教育局和学校、老师。
为什么要家长群，家长群原本的目的是什么？是一个沟通工具，是一个沟通渠道，沟通什么，有没有规范，以前没有这些线上沟通工具时，线下是怎么做到沟通传达信息的，线上工具只是提升了以前线下工具的效率，而不是因为效率提高了，可以更方便的远程指导家长教学，群里是不是多了什么不该有的信息，工具可以考虑采用定制的吗，考虑适用老师家长这种群体的工具软件额等
